TALLER DE HABILIDADES SOCIALES EN EL ENRIQUECIMIENTO PERSONAL I

Primera parte del taller celebrado en la Asociación de Viudas por el Departamento de Sociología de Grupo Inzamac.

 

PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO SOBRE EL COMERCIO TRADICIONAL EN ZAMORA

Presentación celebrada el 9 de Octubre en las instalaciones de Grupo Inzamac en Zamora por la responsable de la Consultoría Sociológica del Grupo, con la participación de los representantes del Ayto de Zamora, la Camara de Comercio y los estudiantes del modulo de Comercio y Marketing del I.E.S Claudio Moyano

SEMINARIO PERÚ EMPRENDE EN LA UNIVERSIDAD CIENTIFICA DE PERÚ

Grupo Inzamac mediante su responsable del Departamento de Sociología Berenice Rodríguez Bollon está llevando a cabo durante los días 6 y 7 de septiembre, el Seminario Perú Emprende en la Universidad Cientifica de Peru, dirigido a 150 postgraduados de económicas, negocios y humanidades.

Con una duracion total de 16 horas lectivas, en las instalaciones de la Ucp en Iquitos.

TALLER DE EMPRENDIMIENTO Y AUTOEMPLEO

 Con motivo del próximo viaje a Perú de Berenice Rodríguez Bollon se desarrollará un Taller de Emprendimiento e Innovación con el fin de proporcionar información práctica para promover y consolidad las competencias profesionales para llevar a cabo un proyecto empresarial. El taller se celebrará en la UCP de Iquitos los días 6 y 7 de septiembre.

INTRODUCCIÓN

Emprender un negocio puede compararse a construir un edificio. Todo edificio requiere un cimiento bien fundado y cuatro piedras angulares bien colocadas.

El Taller de Emprendimiento y autoempleo es una iniciativa de la UCP en colaboración con la Consultoria del Grupo Inzamac, que pretende introducir modelos y estrategias para la creación de entornos favorables al emprendimiento, mediante una combinación de habilidades, conocimiento y  comprensión de las diferentes fases de la formación empresarial.

Se trata de una iniciativa de carácter eminentemente práctico, basada en el aprendizaje activo y participativo, con intercambio de experiencias entre los participantes y los consultores. Se complementa con el análisis de diversos casos de estudio, haciendo especial énfasis en ejemplos prácticos de emprendedores.

OBJETIVOS Y METODOLOGÍA

El objetivo general del Taller de Emprendimiento e Innovación es proporcionar formación práctica diseñada para promover y consolidar la adquisición de las competencias profesionales necesarias para configurar un proyecto empresarial, así como fomentar el desarrollo de las habilidades y conocimientos necesarios para conseguir una formación empresarial integral de aplicación directa en la creación y dinamización del tejido empresarial en Iquitos (Perú).

En el taller se analizarán los elementos generadores de estímulo de ideas innovadoras en emprendimiento en las diferentes etapas del proceso de formación empresarial, y se trabajarán las destrezas en aspectos empresariales relevantes

Objetivos específicos

• Sensibilizar a los participantes sobre la importancia que tiene la Cultura Emprenditorial en el País.
• Identificar ideas de negocio factibles que estén encaminados a contribuir al desarrollo socio-económico del País.
• Concienciar acerca de la importancia que tiene la generación de un Plan de Negocio.
• Fomentar el hábito de la investigación orientada a identificar las tendencias actuales a nivel económico y de mercado.
• Diseñar estrategias conducentes al fortalecimiento y desarrollo de la idea de negocio.

DESTINATARIOS

El taller va dirigido a:

A. Personal docente e investigador, de la UCP

B. Estudiantes universitarios, de la UCP, que actualmente estén cursando estudios de Licenciatura, Grado o Posgrado (Máster o Doctorado),

CALENDARIO Y LUGAR DE REALIZACIÓN

El taller consta de 16 horas lectivas con participantes presenciales

Fecha de las sesiones: 6 de Septiembre y 7 de Septiembre de 2013, de 09:00 a 17:30

El taller tendrá lugar en la UCP en Iquitos

Sesión 1- día 6 de Septiembre

Contenidos:

1. El emprendedor y la creación de empresas

§ Las ideas

§ El reporting empresarial

§ Las técnicas de toma de decisiones

§ Identificar mi futuro negocio

§ Ver y aprovechar las tendencias de futuro

§ Gestión del caos

2. El entorno empresarial

F Análisis del entorno socioeconómico

F Investigación del producto o servicio

3. El ADN del emprendedor

- Tipos de emprendedor
- Los mitos del emprendimiento

- El emprendimiento como mentalidad

Dinámicas de grupos

1. Cualidades del emprendedor
2. Miedos  del emprendedor
3. Ventajas e inconvenientes de emprender
4. Lider y Jefe
5. Importancia de la comunicación en la empresa
6. El miedo al fracaso
7. Errores más frecuentes del emprendedor

Sesión 2- día 7 de Septiembre

Contenidos:

§ Liderazgo del emprendedor: elementos fundamentales

- Estilos de liderazgo

- Competencias para el liderazgo

- Liderazgo y visión del cambio

- Gestión del liderazgo en las organizaciones: liderar personas.

- La gestión de equipos de personas

- Habilidades sociales de los directivos. comunicación eficaz.

§ Inteligencia emocional en el emprendimiento

§Relaciones laborales en la empresa

§Que es el liderazgo (comunicación, asertividad, objetividad, empatia, eficacia, eficiencia.)

§Que es la autogestión

§Cuales son las competencias del emprendedor

Dinámicas / supuestos prácticos y material audiovisual de casos prácticos de emprendedores

BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

·               Cómo crear una empresa.ed. BOE, Madrid, 2011

·               ALLES, MARTHA ALICIA. Autoempleo. Una salida frente al desempleo. Granica Ediciones,2006

·               CIERVAL, Guía de Autoempleo, 2009

·               GARCÍA GIMENEZ, M. Autoempleo y trabajo asociado. El trabajo en la economía social.

·               Serv. Pub. Universidad Córdoba, 2001.

·               Curso básico de autoempleo: cómo crear su propio negocio.Ed. UNED. Madrid, 1999.

·               GONZÁLEZ DOMINGUE, FJ. Creación de Empresas. Guía para el desarrollo de

·               iniciativas empresariales.Ed. Piramide. Madrid, 2002

·               MIRANDA OLIAN, ANTONIO TOMAS. Cómo elaborar un plan de empresa. Thomson

·               Paraninfo, S.A., 2004

·               NEIRA RODRÍGUEZ, JOSÉ ANTONIO. Cómo preparar el Plan de empresa. Fundación

·               CONFEMETAL, 2008

·               TODOLÍ, F. Creación de Empresas. Paso a paso. Ed. CISS, 2011

PROGRAMA AUTOESTIMA

Destinatarios: Asociaciones, colegios

Organiza : Consultoria Sociologica Inzamac

Una introducción acerca de la autoestima

El modo en que nos sentimos con respecto a nosotros mismos afecta virtualmente en forma decisiva todos los aspectos de nuestra experiencia, desde la manera en que funcionamos en el trabajo, el amor o el sexo, hasta nuestro proceder como padres y las posibilidades que tenemos de progresar en la vida. Nuestras respuestas ante los acontecimientos dependen de quién y qué pensamos que somos. Los dramas de nuestra vida son los reflejos de la visión íntima que poseemos de nosotros mismos. Por lo tanto, la autoestima es la clave del éxito o del fracaso.
Aparte de los problemas de origen biológico, no conozco una sola dificultad psicológica -desde la angustia y la depresión, el miedo a la intimidad o al éxito, el abuso del alcohol o de las drogas, el bajo rendimiento en el estudio o en el trabajo, hasta los malos tratos a las mujeres o la violación de menores, las disfunciones sexuales o la inmadurez emocional, pasando por el suicidio o los crímenes violentos- que no sea atribuible a una autoestima deficiente. De todos los juicios a que nos sometemos, ninguno es tan importante como el nuestro propio. La autoestima positiva es el requisito fundamental para una vida plena.

Frases de autoestima:

·        “Nadie puede tener una opinión buena de una persona que tiene una opinión mala de sí mismo.”

·       “La persona más influenciable con la que hablarás todo el día eres tú. Ten cuidado entonces con lo que te dices a ti mismo.”

“Si estás buscando un amigo es difícil que lo encuentres pero si tú eres un amigo encontrarás amigos en todos lados.”

·        “Las personas con alta autoestima no necesitan sentirse superiores a los demás, no necesitan compararse con los demás. Su alegría radica en ser quienes son y no en tratar de ser mejores que los demás.”

“La autoestima es la reputación que nos formamos de nosotros mismos.”

“Cuanto mayor es nuestro nivel de autoestima mejor tratamos a los demás.”

“Los logros productivos son consecuencia y expresión de nuestro nivel de autoestima.”

“El respeto comienza con uno mismo.”

·        “La opinión de los demás sobre ti no tiene que volverse tu realidad.”

·        “Todos sabemos que la autoestima viene de lo que tú piensas de ti mismo, no de lo que los demás piensan de ti.”

·        “Yo me doy cuenta de que la soledad es una oportunidad para desarrollar mi autoestima. Cuanto mejor manejo la soledad, mejor manejo mis relaciones.”

“Si ves que no confías en nadie, la vida puede ser muy dura para ti. Quizás no confías en ti mismo.”

“Amarse a sí mismo es reconocerse y elogiarse verbalmente. Es aprobar totalmente las propias acciones. Estar seguro de las propias habilidades. Amar el propio cuerpo y admirar la propia belleza.”

·       “Tienes dentro de ti todo lo que necesitas para superar los desafíos de la vida.”

·        “De todas las trampas en la vida la falta de autoestima es la peor y la más difícil de superar, debido a que está diseñada por tus propias manos y se centra en la idea: No vale la pena, no lo puedo hacer.”

·       “Las personas que piensan que no son capaces de hacer algo, no lo harán nunca, aunque tengan las aptitudes.”

·        “Nunca dejes a nadie en el mundo decirte que no puedes ser exactamente quien tú eres.”

Podemos elegir ver lo bueno, en nosotros mismos y en los demás.

Podemos elegir verlo siempre…

·       “La autoestima es un sentimiento basado en sentirse capaz y amado.”

·        “La felicidad sólo puede provenir de ti y es el resultado de amarse a uno mismo. Eres responsable de tu felicidad.”

·        “La satisfacción de la necesidad de autoestima conduce a sentimientos de autoconfianza, valía, fuerza, capacidad y suficiencia, de ser útil y necesario en el mundo.”

·       “En realidad son nuestras decisiones las que determinan lo que podemos llegar a ser, mucho más que nuestras propias habilidades.”

·        “La religión de todas las personas deberías ser la de creer en sí mismos.”

·        “Dios no te hubiera dado la capacidad de soñar sin darte también la posibilidad de convertir tus sueños en realidad.”

·        “No conozco la clave del éxito pero la clave del fracaso es tratar de complacer a todo el mundo.”

·       “La única diferencia entre una vida extraordinaria y una vida corriente, reside en encontrar un placer extraordinario en las cosas corrientes.”

·       “Si crees totalmente en ti mismo, no habrá nada que esté fuera de tus posibilidades.”

·       “No digas no puedo ni en broma, porque el inconsciente no tiene sentido del humor, lo tomará en serio, y te lo recordará cada vez que lo intentes.”

Yo creo que la clave del autoestima es aceptarnos tal y como somos, pues ese simple pensamiento de que no puedes, puede causarte muchos obstáculos pues el éxito más grande es la aceptación de ti mismo…

El valor de cada uno es independiente de los demás, la creación de sueños y metas es construcción de amor, esperanza y fe…la mejor forma de vivir la vida con amor es amarse a uno mismo y demostrar ese amor que se tiene a los demás, regala una sonrisa al que menos tiene, regala una palabra de aliento al que más lo necesite, regala un pisca de alegría a la persona con un rostro de tristeza…amate a ti mismo para poder amar a los demás sin esperar nada ha cambio…

Cuantas palabras sabias tienen estos pensamiento, en lo particular me gusta compartir pensamientos positivos a toda las personas con las que dialogo o conozco y con profunda tristeza me doy cuenta que la mayoría de las personas carecen de amor, se sienten solas aun estén rodeadas de personas y he llegado a la conclusión que la única solución e este problemas es que llenan sus vidas de amor.

La autoestima está en la fortaleza interior basada en la experiencia y en una actitud positiva.

La autoestima es el máximo poder que requerimos para ser felices, inclusive sin esta no podemos comunicarnos ni con Dios…

Pasado pisado, presente de frente y futuro sin apuro! Amo esta frase, me ayuda a hacer las cosas en su tiempo y forma como debe ser.

Sé tú mismo, recuerda lo que te enseñaron en casa y vas a tener una vida plena y feliz.

No te lleves de lo que dice la gente porque hay personas que sólo viven mirando cómo estás vestido para burlarse de ti, la mayoría de las veces porque te tienen envidia y sólo te bajan el autoestima.

Autoestima es creer en sí mismo, escuchar cómo las personas dicen “no puedes” subestimándote, que esas palabras sirvan como apoyo para seguir impulsándote y más que demostrarles a ellos que sí puedes hacerlo, te lo demostrarás a ti mismo…

La vida es como un espejo; te sonríe si la miras sonriendo.

El amor no mira con los ojos, sino con el alma.

Si aprendes a perdonar y a olvidar, vas a encontrar la verdadera felicidad.

Es un grandísimo error creerse más de lo k uno es, o menos de lo que uno vale.

 “Acéptate tal como eres, sino no podrás alcanzar tus sueños.”

 “El éxito más grande es la aceptación de uno mismo.”

PROGRAMA DE ASERTIVIDAD

Organiza: Consultoria Sociologica de Inzamac

Actividad: Taller de asertividad

Destinatarios/as: Asociaciones

Que es la asertividad??

Una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir o perjudicar, actuando desde un estado interior de autoconfianza, en lugar de la emocionalidad limitante típica de la ansiedad, la culpa o la rabia.

FORMACIÓN DE FORMADORES EN CLIMA LABORAL

Formación de Formadores en Clima Laboral

Destinatarios: Mandos intermedios empresas

Organiza: Consultoria Sociologica Inzamac

1.    Para conocer las percepciones de los trabajadores con respecto a estructuras y procesos de la organización ya existentes

2.    Para anticipar focos de preocupación

3.    Para detectar problemas y conflictos internos

4.    Para tomar medidas de cambio al respecto

RELACIÓN ENTRE:

 CLIMA LABORAL      Y      COMPORTAMIENTO DE LOS EMPLEADOS

PROGRAMA DE ACOSO ESCOLAR

         Imparte: Consultoria Sociologica Inzamac

         Destinatarios: Niños/as de centros de formación (CEIP-IES)

          

FUNDAMENTACION DEL PROGRAMA

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

CARACTERISTICAS:

1. El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
2. El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
3. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.

INZAMAC PARTICIPA EN EL PROGRAMA INCORPORA DE LA CAIXA

El pasado Jueves 20 de Junio Berenice Rodríguez Bollon del Dpto de Consultoría Sociológica de Grupo Inzamac participó en la Mesa Redonda del Programa Incorpora de La Caixa celebrada en Valladolid.

TALLER DE AUTOCONOCIMIENTO

Taller de Autoconocimiento en la Asociación de Viudas de Zamora, impartido por la Socióloga Berenice Rodríguez de la Consultoría Sociológica de Grupo Inzamac.

CURSO "CRECIENDO JUNTAS"

Taller de Trabajo en equipo en el Centro Social "La Alberca"para mujeres mayores. Impartido por Berenice Rodríguez Bollon.

El taller tuvo las siguientes partes: Claves, Supuestos Prácticos, Ventajas y Dificultades.

SOCIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

Taller de Sociología del envejecimiento en el Centro Social de La Alberca, impartido por Berenice Rodríguez Bollon

REUNIÓN DE CONSULTORÍA CON SCALyA

La pasada semana el Departamento de Consultoría de Grupo Inzamac se reunió con un representante de SCALyA para plantear estrategias de Trabajo en Bolivia.

PROGRAMAS PARA UNIVERSIDADES

PROGRAMAS PARA LAS UNIVERSIDADES

• PROGRAMAS DE EMPRENDIMIENTO Y NUEVOS YACIMIENTOS DE TRABAJO
• PROGRAMA DE FORMACION EN GESTION Y LIDERAZGO
• PROGRAMA DE INFORMACION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN 2.0
• PROGRAMA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
• PROGRAMA DE CONCILIACION (VIDA LABORAL/VIDA PERSONAL)
• PROGRAMA DE COACHING Y CREATIVIDAD
• PROGRAMA DE HABILIDADES DIRECTIVAS
• PROGRAMAS DE SEGURIDAD Y SALUD
• PROGRAMAS DE ACOSO LABORAL
• PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
• PROGRAMA INTEGRAL DE EMPLEO (AUTOEMPLEO Y EMPLEO POR CUENTA AJENA, NUEVOS YACIMIENTOS)